promover um ambiente escolar onde todas as pessoas sejam valorizadas, acolhidas e tratadas com igualdade, independentemente de suas diferenças.
Respeito envolve reconhecer e aceitar a diversidade — de gênero, raça, religião, corpo, condição socioeconômica, orientação sexual ou deficiência. É ensinar que cada pessoa tem o direito de ser quem é, sem discriminação ou exclusão.
Inclusão vai além de permitir a presença de todos: é garantir oportunidades reais de participação, aprendizagem e convivência, adaptando o ambiente, o currículo e as atitudes para que ninguém fique de fora.
Ao incentivar o respeito e a inclusão em todas as esferas da escola — nas salas de aula, no pátio, nas decisões pedagógicas e nas relações entre alunos, professores e famílias — a instituição forma cidadãos empáticos, solidários e conscientes de seus direitos e deveres.
Em resumo, promover respeito e inclusão na escola é educar para a convivência humana, para a igualdade e para a justiça social.